Pour cette période de programmation de la Politique Agricole Commune, PAC 23-27 , la réglementation communautaire prévoit qu'en fonction des besoins d'évaluation , les États membres envisageront la possibilité d'évaluer certains thèmes spécifiques tels que LEADER . Dans le cas de l'Espagne, l'évaluation LEADER est incluse dans le Plan d'évaluation PEPAC ( Plan stratégique espagnol pour la PAC 2023-2027 ), en raison de l'importance de l'approche LEADER dans la promotion des objectifs du PEPAC, tant en termes budgétaires qu'en termes de population rurale couverte par cette initiative.

De plus, dans toutes les enquêtes réalisées par le Ministère de l’Agriculture, de la Pêche et de l’Alimentation ( MAPA ) auprès des différents agents territoriaux (Groupes d’Action Locale, réseaux nationaux et régionaux, autorités régionales de gestion et Autorité de Gestion du PEPAC, gestionnaires et évaluateurs LEADER), les résultats recueillis ont mis en évidence la nécessité de formation sur les problématiques LEADER et leur évaluation.

Ainsi, le Réseau PAC a organisé la « Conférence d’Evaluation LEADER » en format virtuel, réunissant 210 participants. Les objectifs étaient de fournir une formation et un soutien technique à toutes les parties impliquées dans l’évaluation LEADER, ainsi que d’assurer leur participation à la conception de l’évaluation LEADER. L'événement a également été l'occasion pour l'Autorité de gestion du PEPAC et son équipe d'évaluation de présenter une proposition sur la manière dont LEADER sera évalué pendant cette période de la PAC.

Évaluation LEADER

En raison de la diversité territoriale qui existe en Espagne, le PEPAC prévoit que l’évaluation de LEADER soit sommative , ce qui implique que les évaluations seront réalisées aux niveaux régional et national.

Cette évaluation est difficile pour plusieurs raisons :

• Ce sera la première fois que LEADER sera évalué au niveau national. C'est pourquoi les lignes directrices du « Service d'assistance technique pour l'évaluation européenne de la PAC » sont essentielles , car elles ont servi de base à la conception proposée de l'évaluation nationale.

• Il existe un nombre élevé et une grande diversité d’agents impliqués dans l’évaluation de LEADER qui doivent être coordonnés afin que leurs Stratégies de Développement Local Participatif (SDLP) soient les meilleures pour le développement rural du pays.

Programme de la journée

L'atelier a été conçu pour démontrer comment l'évaluation de la valeur ajoutée de LEADER est censée être réalisée, en tenant compte des caractéristiques spécifiques et de la répartition des responsabilités dans notre région, en adaptant les documents fournis par l'Union européenne à la réalité espagnole. Il s’agissait d’un espace d’échanges permettant d’apporter des contributions à la proposition et de diffuser les meilleures pratiques en matière d’évaluation de LEADER avec la participation de la Catalogne.

La structure de la journée était la suivante :

• Contexte général de l’évaluation LEADER

• Expérience de la communauté autonome de Catalogne dans l'évaluation LEADER

• Dynamique participative : capital social amélioré, gouvernance améliorée et meilleurs résultats et impacts

• Présentation des idées principales et des conclusions

Toute la documentation générée par l'événement sera incluse dans son espace correspondant . L'enregistrement de l'événement sera également diffusé sur la chaîne YouTube du PAC Network .